《高考历史一轮复习备考策略及2024年全国新课标卷解析》杜晓琴-云顶4008手机登录网页

本次课题聚焦于高考历史一轮复习的备考策略，并深入解析了2024年全国新课标下的高考历史试题。

杜老师先对2024年高考历史全国卷进行了详细的评析，指出了试题的特点、难度及考查的知识点，帮助教师和学生理解命题趋势和考查重点再分享 2025高考历史一轮复习策略：

1. 研究高考顶层设计体会国家意志： 强调了理解高考政策和顶层设计的重要性，指导教师和学生把握国家教育意志，有针对性地进行复习。

2.加强理论学习领悟二十大精神： 提醒教师和学生关注时事政治，特别是党的二十大精神，将其融入历史教学和学习中，加深对历史事件的理解。

3.一轮复习整体思考： 指导教师进行宏观的复习规划，确保复习内容全面覆盖，结构合理。

4.一轮复习课标把握： 强调了紧跟新课标，准确把握课标要求，确保复习内容与高考要求一致。

5.一轮复习用好教材，教材是复习的基础，教师应充分挖掘教材内容，帮助学生构建知识体系。

6.一轮复习高考真题运用：强调了历年高考真题的利用，通过真题训练，让学生熟悉高考题型和答题技巧。

7.一轮复习课堂教学：讨论了课堂教学在一轮复习中的作用，如何有效利用课堂时间，提高复习效率。

课题的最后部分，专家对2024年新课标下的高考历史试题进行了深入解析，从题型、考点、答题技巧等多个角度，为教师和学生提供了实用的备考建议。

课程章节

• 1 第1 课时1.教育部教育考试院2024高考历史全国卷试题评析
• 2 第2 课时2.11 研究高考顶层设计体会国家意志
• 3 第3 课时2.12 加强理论学习领悟二十大精神
• 4 第4 课时2.21 一轮复习整体思考
• 5 第5 课时2.22 一轮复习课标把握
• 6 第6 课时2.3 一轮复习用好教材
• 7 第7 课时2.4 一轮复习高考真题运用
• 8 第8 课时2.5 一轮复习课堂教学
• 9 第9 课时3.1 2024全国新课标试题解析24-28题
• 10 第10 课时3.2 2024全国新课标试题解析29-34题
• 11 第11 课时3.3 2024全国新课标试题解析35-44题
• 12 第12 课时4.直播互动环节