生物学科高考备考能力提升策略赵京秋-云顶4008手机登录网页

为了使广大高三教师对高考复习有更全面的准备，对新高考有更深层次的研究，对命题的方向有更精准的把握，对备考策略有更多的了解，正确教育特别邀请赵京秋老师为我们分享生物学科高考备考能力提升策略，分析高考试题特点，预测高考方向，针对广大教师复习过程中的困惑进行详细解答，为备战2023年高考的师生指明方向，减轻师生压力，使复习事半功倍。

新课标背景下高考命题的变化及特点：

1.聚焦“大概念”考查，关注知识间的联系

2.关注与实践的联系，考查应用知识解决问题

3.关注实验基本原理及操作在新情境中的应用

4.重视实验探究能力、创新能力的考查

5.关注获取信息能力、综合运用能力及科学语言表达能力的考查

落实核心素养，提升综合及创新能力的备考策略：

1.如何利用生物学科综合知识网络回答问题

2.如何应用遗传规律分析回答问题

3.实验探究题目答题基本思路和方法

课程章节

• 1 第1 课时1 新高考的变化与考试命题趋势——突出生物核心素养的高考命题
• 2 第2 课时2.1 新课标背景下高考命题的变化及特点
• 3 第3 课时2.2 新课标背景下高考命题的变化及特点
• 4 第4 课时3.1 落实核心素养，提升综合及创新能力的备考策略
• 5 第5 课时3.2 落实核心素养，提升综合及创新能力的备考策略
• 6 第6 课时4.1 盘点互动问题集锦
• 7 第7 课时4.2 盘点互动问题集锦
• 8 第8 课时4.3 盘点互动问题集锦