长郡中学的杨巍老师为我们带来了一份深入的《2024年高考英语分析报告》,旨在为即将面临高考的学生和教师提供宏观的把控和具体的备考策略。
1. 宏观把控:从宏观角度分析了高考英语的总体趋势和特点,强调了在备考过程中对考试大纲和命题方向的准确把握,为学生指明了备考的总体方向。
2. 真题分析:杨老师对2024年高考英语试卷的结构、题型和难度进行了详细的分析,帮助学生了解试卷的分布和重点。在写作部分,杨老师提供了写作技巧和策略,教授学生如何构建文章、使用恰当的语言和表达方式。
3. 备考方向: 新课标新教材新高考研究; 强调了对新课标、新教材和新高考政策的深入研究,以确保备考内容与高考要求的一致性;用好新教材,讨论了如何充分利用新教材进行教学和复习,包括教材内容的深度挖掘和知识点的系统整理;精研高考题, 杨老师提倡深入研究历年高考题,从中发现命题规律和趋势。词汇,语篇解读研究, 着重分析了词汇的运用和语篇理解的重要性,提供了相应的学习方法和技巧。 写作部分,对写作部分进行了特别指导,包括如何提高写作的逻辑性、连贯性和创造性。
杨巍
学校:长郡中学简介:
长郡中学英语教研组组长、长郡教育集团杨巍英语名师工作室首席名师市优秀教育人才、市高中英语学科基地主持人、市高三教学视导专家省市基础教育兼职教研员,国家级教学成果二等奖